La SENESCYT realizará la primera encuesta nacional de ACTI

Autoridades de la SENESCYT en debate sobre las Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI)

La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), a través de la Subsecretaría de Innovación y Transferencia de Tecnología, realizará la primera encuesta nacional de Actividad de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI) para lo cual organizó el “Taller de Socialización de levantamiento de información de ACTI” en Quito, con la finalidad de crear un espacio de diálogo entre el Estado, la academia y las empresas del país y de desarrollar los fundamentos teóricos que apoyen a la elaboración de indicadores de estas actividades. Este proyecto se desarrollará en conjunto con el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC).

Estas actividades se realizarán con normativa y parámetros para la construcción de indicadores que garanticen representatividad nacional y comparabilidad internacional. Al contar con esta información, el Estado podrá formular política pública en ciencia y tecnología enfocada al cambio de la matriz productiva. Las empresas contarán con información actualizada que les permitirá crear estrategias para mejorar su competitividad y la de su sector, tanto a nivel nacional como internacional.

Durante la jornada de trabajo, Alejandro Hernández, consultor e investigador en políticas de ciencia y tecnología, manifestó que la caracterización de las ACTI “van a mejorar la comprensión de los procesos de innovación y apoyar las acciones de las empresas enfocadas al mejoramiento de su acervo tecnológico”.

La experiencia colombiana ha demostrado que la innovación es la creación de una idea potencial generadora de beneficios, pero no necesariamente realizada de forma concretada en productos y servicios.

Los aspirantes al SNNA escogerán el lugar más cercano para rendir el ENES en noviembre

Del 25 al 30 de septiembre, los aspirantes al Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) deben seleccionar el recinto académico donde rendirán el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES).

Este procedimiento lo deben realizar 132 060 bachilleres inscritos a escala nacional. Se recomienda a todos los aspirantes que escojan el recinto más cercano a su domicilio para su mayor comodidad y a fin de evitar riesgos innecesarios o retrasos. 

Los postulantes deben realizar el proceso ingresando a su cuenta según el noveno dígito de la cédula. 

Una vez que haya ingresado a su cuenta, digitando su usuario y clave,  debe escoger del menú el botón  selección de recinto académico, marcar la provincia y el cantón de residencia o el cantón  más cercano. 

Luego debe seleccionar el Recinto Académico  disponible más cerca a su domicilio y  guardar la información consignada; esta selección no podrá ser modificada posteriormente.

A partir del cinco  de octubre, se habilitará  la opción de impresión de comprobante de registro, documento que los aspirantes presentan como requisito obligatorio para la aplicación del examen.

Senescyt entregò becas a ganadores de concurso de conservacion del medio ambiente

La SENESCYT otorgó becas a los ganadores de un concurso de conservación del medio ambiente

Los ganadores viajarán a Alemania para representar al país en el Foro Mundial Ambiental

Héctor Rodríguez, Subsecretario General de Ciencia, Tecnología e Innovación, junto a los finalistas de la IX edición del Bayer Encuentro Juvenil Ambiental – Comunidades Verdes, autoridades de Bayer, del Ministerio del Ambiente.

Héctor Rodríguez entregó un certificado que otorga una beca a Jairo García, ganador del concurso.

“Para mí es un honor poder estrechar sus manos y decirles que el Gobierno Nacional cree en el talento humano y en sus aportes que trascenderán la historia, es por eso que financiaremos sus estudios de cuarto nivel”, aseguró Héctor Rodríguez, Subsecretario General de Ciencia, Tecnología e Innovación de la SENESCYT, durante la premiación de la IX edición del Bayer Encuentro Juvenil Ambiental – Comunidades Verdes, que se desarrolló el 5 de septiembre en el Club La Unión de Quito.

Este encuentro es una iniciativa de responsabilidad social, que pretende generar consciencia en los jóvenes del mundo sobre la crisis ambiental. En esta edición participaron más de 200 propuestas de proyectos sostenibles relacionados con el cambio climático, y contó con la participación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (Pnuma), la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), el Ministerio del Ambiente Geojuvenil y la Secretaria de Medio Ambiente del Distrito Metropolitano de Quito.

Los ganadores de esta edición son: Jairo García, con el proyecto Tecnoactivos vegetales en procesos de Biorremediación ambiental producidos por derrames de petróleo en Shushufindi; Maribel Tenesaca, con Biorremediación del colorante índigo en aguas residuales a través de hongos Ligninolóicos; y, Gustavo Altamirano, Ana Yánez y Lenin Ruiz, con el proyecto Fangos de floculación como materia prima para tratamiento de aguas, quienes recibieron un certificado que les brinda la oportunidad de acceder a una beca completa de cuarto nivel en las mejores universidades del mundo, en reconocimiento a la excelencia académica y aptitudes demostradas durante su participación

“Nunca me imaginé el tremendo apoyo que nos ha brindado la SENESCYT. Esto lo que hace es motivarnos a seguir trabajando en el área de ambiente, su protección y todos los recursos naturales, que por ley nos pertenecen a todos y a todas”, manifestó Jairo García, sobre las nuevas oportunidades de estudiar que se le presentan.

Los ganadores del concurso representarán al Ecuador, como emisarios ambientales, en el Foro Mundial Ambiental, que se desarrollará en Alemania, donde expondrán sus ideas a jóvenes comprometidos con el cuidado del medio ambiente.

Proyecto Prometeo e IPIs hacia red de investigadores 130 expertos trabajarán en áreas estratégicas para el Estado

La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), a través del Proyecto Prometeo, organizó el “Taller de levantamiento de necesidades de los Institutos Públicos de Investigación IPIs” para conocer sus requerimientos, así como para establecer líneas de cooperación y fortalecimiento de redes de conocimiento en diversas áreas científicas que tiene el Ecuador.

Gabriela Jaramillo, gerente del Proyecto Prometeo, expuso las características y detalles de este  ambicioso proyecto, que busca fortalecer las áreas de desarrollo del país mediante la incorporación de expertos extranjeros y nacionales, con título de Ph.D., a proyectos científicos, labores docentes y participación en redes de investigación especializadas.

“Nuestro objetivo es vincular a investigadores reconocidos mundialmente al trabajo científico y social del Ecuador, para transformar la matriz productiva del país y construir la sociedad del conocimiento“, aseguró Gabriela Jaramillo.

Las áreas de investigación del Proyecto Prometeo son: Patrimonio Natural, Ambiente y Biodiversidad; Investigación en Salud; Desarrollo Agropecuario y Pesquero Sostenible; Recursos Renovables y Energéticos; y, Ciencias Humanas, TICs y gestión de riesgos. 

Varios especialistas del Proyecto Prometeo han sido vinculados a los IPIs, tal es el caso de Paulo Peña, quien actualmente colabora con el Instituto Nacional de Eficiencia Energética y Energías Renovables (Iner) y Julio Gun, que colabora con el Instituto Nacional Oceanográfico de la Armada (Inocar).

Para finales del 2012 se tiene la proyección de que las universidades, centros de investigación, escuelas politécnicas y entidades públicas cuenten con un aproximado de 130 investigadores vinculados, quienes formarán las primeras redes de investigación del país.

La Subsecretaría de Investigación Científica de la SENESCYT participó en este taller para exponer las Políticas Públicas de Investigación y la necesidad de articular los proyectos de desarrollo con las necesidades de la población.

Este taller finalizó con varias conversaciones entre las autoridades de los IPIs  y representantes del Proyecto Prometeo para buscar un mecanismo de vinculación de los expertos a las labores que desempeña cada instituto.

Nueva convocatoria Becas “Enseña inglés” promueve la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT.

Nueva convocatoria Becas “Enseña inglés” 

Hasta el 31 de Agosto, los docentes de 8º año de Educación General Básica a  3º  de  bachillerato del área inglés de los establecimientos fiscales tienen la oportunidad de postular a la segunda convocatoria del programa de Becas “Enseña Inglés” que promueve la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia,  Tecnología  e  Innovación, SENESCYT.

El programa fue creado con el objetivo de  asegurar  la calidad  en  la  enseñanza  del  idioma   que  reciben  los/las  estudiantes  del  Ecuador,  a  través  de la  formación  y  capacitación intensiva  de  los  docentes ,  mediante  la adjudicación  de becas otorgadas por la SENESCYT.

La primera convocatoria contó con gran aceptación, 181 docentes conforman los grupos que se preparan en la Universidad del Estado de Kansas y Misisipi; y, que  a través de un acuerdo entre SENESCYT y el Ministerio  de Educación, MINEDUC, se  incorporarán laboralmente al magisterio por  el  periodo  de  dos años.

Los interesados podrán postular a través de la página web www.senescyt.gob.ec, donde podrán postular en línea con los siguientes requisitos:

ü  Fotocopia a color o archivo digital de la cédula de ciudadanía y certificado de votación vigentes.

ü  En  caso  de  tener  discapacidad,  presentar  el  carné  del  CONADIS  o  un archivo digital del mismo.

ü  Fotocopia  del  título  de  tercer  nivel  debidamente  registrado  en  la SENESCYT,  o  certificado  de  ser  egresado  de  Licenciatura  obtenida  en Ciencias de la Educación con especialización en idioma inglés, Enseñanza de Inglés, Lingüística, o Lingüística Aplicada.

ü  En el  caso  en que  los  postulantes   no  cuenten  con uno  de  los  títulos mencionados  anteriormente,  deberán  presentar  el  certificado  de experiencia mínima de un año en la enseñanza del idioma inglés.

ü  Hoja de vida en formato SENESCYT.

ü  Resultados  del  examen  TOEFEL  o  su  similar  que  estén  validados  / vigentes para quienes lo tengan. 

ü  En  caso  de  no  tener  TOEFEL  o  su  similar, servirá  la  evaluación  que  será realizada por el MINEDUC.

El  desarrollo  de  capacidades  de  las/los  ecuatorianas/os,  es  un  derecho  garantizado  en  la  Constitución  y  establecido  dentro  del  Plan Nacional para el Buen Vivir 2009 - 2013. La educación de alto nivel, es uno de los pilares  fundamentales  para el cambio de la matriz productiva.

           

Se realizó jornada de capacitación de las nociones básicas de Internet a los líderes de las nacionalidades indígenas.

La Coordinación de Saberes Ancestrales, parte de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), organizó un Taller de Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICS´s) para los líderes de pueblos y nacionalidades del Ecuador, con el fin de socializar las técnicas, herramientas y mecanismos que faciliten el manejo de la información digital.

 

Este taller tuvo lugar en el Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional (EPN), el 15 de agosto, y contó con la presencia de los líderes de las comunidades Shuar, Cofán, Siona, Achuar, Awá y Chachi, provenientes de las provincias de Imbabura, Sucumbíos, Pastaza y Morona Santiago.

La jornada de trabajo se enfocó en las nociones básicas sobre el manejo del Internet y software especializado en el diseño y edición de textos e imágenes. Además, se hizo hincapié en el proceso de postulación tanto para el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) como para los distintos Programas de Becas que ofrece la SENESCYT, con el fin de que más ecuatorianos y ecuatorianas puedan acceder a éstas.

“Al tener todos estas herramientas podré guiar a las demás personas de mi comunidad. Todos los conocimientos que recibimos las compartimos con los jóvenes”, manifestó Purtar Piruch, representante de la nacionalidad Achuar.

Por su parte, Edith Criollo -en relación a la información que recibieron- aseguró “…a nosotros como comunidad nos sirve de mucho porque casi no teníamos conocimiento, solo lo básico pero no lo más avanzado como ahora. Para mí es algo bueno porque será de mucha ayuda para nuestra comunidad a la que le puedo informar sobre estos temas”.

Los técnicos de informática, analistas de Becas y del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) de la SENESCYT compartieron sus conocimientos con los líderes de las nacionalidades, quienes recibieron un diploma de participación en el taller de inducción para el uso de contenidos de la página web de la institución.

El objetivo de este encuentro fue generar procesos de diálogo de saberes para la construcción inclusiva del desarrollo endógeno de la población, de esta forma, garantizar procesos equitativos de acceso y distribución de recursos.

Convenio de Cooperación: Yachay con pasos firmes

La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT y la Gobernación de Imbabura firmaron el Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con el fin de generar condiciones de gobernabilidad en el territorio.

“El Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional permite la articulación en temas de gestión de gobernabilidad que viabilice y articule acciones fundamentales en el alcance  de los objetivos y condición del Buen Vivir relacionado al Proyecto Emblemático Ciudad del Conocimiento: Yachay”, señaló Daniel Suárez, coordinador zonal 1 de la SENESCYT.

“Yachay” es el proyecto más importante del Gobierno Nacional, que busca el cambio en la matriz productiva y que camina con pasos firmes en la consolidación de estos objetivos. En este sentido, se ratificó la presencia de los Institutos de Investigación en la Ciudad del Conocimiento en base a la reunión mantenida con la Comisión Permanente de la Gestión del Conocimiento.

Los actores del ejecutivo están comprometidos y esto se refleja en el avance de las acciones que permitirá la apertura de la Universidad para el 2013 con su primera carrera: matemática aplicada, a través del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, SNNA.

Por su parte; Gabriela Rivadeneira, Gobernadora de la Provincia de Imbabura, destacó: “Esta gestión fortalece el territorio, llegando a la población y convirtiéndolos en los forjadores de este proceso. La firma de convenio enmarca compromisos de los representantes del Ejecutivo para operativizar programas y proyectos relacionados con Yachay”.

Además se informó de la visita de Silvana Vallejo, viceministra de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca (MAGAP), este próximo lunes 20 de agosto en el polígono de intervención del Proyecto Ciudad del Conocimiento.

CONTINÚA SOCIALIZACIÓN EN ESMERALDAS PARA INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN - SNNA

 Estudiantes universitarios en relación con la Coordinación Zonal 1 de la SENESCYT, continúan en la provincia de Esmeraldas con la socialización a los estudiantes de tercero de bachillerato para el ingreso al Sistema Nacional de Nivelación y Admisión SNNA, que abre las inscripciones desde hoy 13 de agosto  a partir de las 20h00 hasta el 10 de septiembre a nivel nacional.

Daniel Suárez, Coordinador zonal 1 de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT, informó que esta socialización se lo está realizando de manera coordinada a través de brigadas estudiantiles encabezadas por Alexander Mesías Vicepresidente de la de la FEUE-Esmeraldas. Hasta el momento se han capacitado alrededor de 1300 estudiantes de las diferentes instituciones educativas de Esmeraldas y Quinindé, cubriendo así todas las inquietudes de los estudiantes con respecto a este proceso.

A partir de hoy, los jóvenes podrán postularse en la página web www.snna.gob.ec, ahí deberán ingresar sus datos personales y enumerar en orden de prioridades, las alternativas tanto en universidades como en carreras de su preferencia, los aspirantes nuevos deberán revisar los requisitos de inscripción y quienes ya obtuvieron una cuenta en procesos anteriores deben ingresar directamente a la opción Registro de datos.

Todos los institutos tecnológicos públicos del país ahora pertenecen al Instituto Tecnológico Superior Público, por lo tanto si desea postularse en uno de ellos, debe seleccionar la opción "Instituto Tecnológico Superior Público" y luego seleccionar el lugar donde funciona.

“Pedimos a las y los estudiantes que inician su postulación, que realicen una exhaustiva búsqueda de la oferta académica que se presentan en las universidades del país, a bien de que los estudiantes no tengan complicaciones a la hora de elegir la carrera y la universidad de su preferencia”, manifestó Daniel Suárez.

El Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, es parte de la  política pública del gobierno ecuatoriano que a través de la SENESCYT apunta a una educación superior de excelencia que conduzca a la formación de profesionales de calidad, y al desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación, en el que la educación de tercer nivel,  se base en criterios de calidad, equidad y eficiencia.