IBARRA. El proyecto emblemático ABC de la
Democracia, impulsado por el Consejo Nacional Electoral (CNE), que tiene como
objetivo promover una cultura cívico-democrática en todos los sectores de la
población, incorporando el principio de interculturalidad y plurinacionalidad,
sobrepasó su meta en el 2015, capacitando y sensibilizando a 150 mil ciudadanas
y ciudadanos a escala nacional.
El organismo
electoral logró su meta mediante alianzas estratégicas con todas las
organizaciones sociales, culturales, educativas y de todo tipo en el país. Se
capacitó a los ecuatorianos y las ecuatorianas de diferentes edades en temas
cívico-democráticos, tomando en cuenta la realidad local y con una metodología
lúdica y cultural que permitió la mejor asimilación de los contenidos en los
diferentes públicos meta.
Cabe resaltar que
el primer componente del ABC de la Democracia, “Yo me comprometo”, los jóvenes
son los actores protagonistas en el ejercicio de la democracia en el
país. Para el CNE este grupo es considerado como agentes constructores de
cambio, por la cual a través del proyecto de formación cívica y democrática
denominada ABC de la Democracia, las mujeres y hombres jóvenes entre 15 y 29
años de edad conocen de los derechos de participación y sus responsabilidades
como ciudadanos en la toma de decisiones
de interés público y su rol en la democracia participativa de su
comunidad, organización, institución educativa y con sus representantes.
En el segundo
componente del ABC de la Democracia, se trata de incidir en la gestión
territorial según conocimiento, saberes y prácticas ancestrales, la misma que
debe ser puesta en conocimiento de la ciudadanía sobre los tipos de democracia
establecidos en la Constitución de la
República del Ecuador, con el fin de sensibilizar a la población ecuatoriana
sobre sus prácticas de gobierno dirigido a las comunas, comunidades, pueblos,
nacionalidades, gremios, asociaciones, colectivos y demás organizaciones de la
sociedad civil del país. Así también, sobre la importancia de reconocer la
interculturalidad y la plurinacionalidad desde el proyecto del CNE.
El tercer
componente del proyecto “La Ruta Matilde Hidalgo”, está dirigida a mujeres
urbanas, rurales y diversas que a través del referente de Matilde Hidalgo, se
formaron en valores cívicos y democráticos para la construcción de una sociedad
más libre y equitativa para promover la
igualdad de oportunidades, mismo trato reconociendo la diversidad y la paridad
de género, así como también la inclusión y reivindicación del rol de la mujer
en la sociedad ecuatoriana.
Para el
Presidente del CNE, doctor Juan Pablo Pozo Bahamonde, este proceso es una guía
en las capacitaciones y procesos en la formación cívica democrática en el
Ecuador diverso.
Este proyecto
incrementó los conocimientos, actitudes y prácticas democráticas en el
ejercicio cotidiano de la ciudadanía, a fin de aportar la construcción de una
convivencia ciudadana en diversidad y armonía con el resto de la sociedad, para
alcanzar el buen vivir a través del fortalecimiento de la democracia
participativa y la promoción del ejercicio de los derechos de la ciudadanía
mediante las diferentes capacitaciones.
En Imbabura las
capacitaciones del ABC de la Democracia han llegado a 1655 ciudadanos. Graciela
Maldonado, participante a este taller manifestó su gratitud por los
conocimientos obtenidos e invitó a los técnicos capacitadores a dar continuidad
estos procesos con las dinámicas en grupo que se utilizaron para la comprensión
y aprehensión de mencionados saberes.
Para Mercedes
Cercado, los talleres deben formar parte de la vida cotidiana. El encuentro
permitió difundir las temáticas de las 5 cartillas que forma parte del ABC de
la Democracia: Principios Democráticos, Igualdad y Equidad de Género,
Liderazgo, Organización y Participación, Identidad Nacional y Suramericana e
Interculturalidad y Democracia Comunitaria.
La temática de
igualdad y equidad de género fue la que mayor impacto causó a Dayana Lisbeth Caragulla, quién con su
enérgica voz interactuaba con los facilitadores y era la persona que más
ejemplos prácticos demostraba ante los participantes. “Estas cartillas
contienen información muy útil y fácil de aprender”, resaltó.
De esta manera el
CNE cumple con su tarea señalada en el artículo 25, artículo 17 de la Ley
Orgánica Electoral y de Organizaciones Políticas de la República del Ecuador,
Código de la Democracia que, entre las funciones del órgano electoral menciona:
" Promover la formación cívica y democrática de los ciudadanos".
