Subsecretario de Coordinación Educativa estará en Ibarra

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Uno de los temas que preocupa a los docentes del Ecuador es el referente a la horas adicionales de la jornada semanal de trabajo.

Silvia Salgado Andrade, Asambleísta Nacional, ha coordinado con el Ministerio de Educación la socialización de los Acuerdos Ministeriales 181-12 y 201-12, referente a las horas adicionales a las horas pedagógicas de la jornada semanal de trabajo docente prevista en el Art 177 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural. Se contará con la presencia del Subsecretario Nacional de Coordinación Educativa Licenciado Freddy Peñafiel el día viernes 18 de mayo del año en curso a las 11h00 del día, en en la Sala de Audiovisuales del Instituto Tecnológico Superior 17 de Julio. La Asambleísta Salgado manifestó que se ha demandado al Ministerio de Educación la inmediata promulgación del Reglamento General a la LOES como el instrumento necesario que defina procedimientos para la aplicación de los Objetivos de la Reforma Educativa establecidos en la Ley de Educación así como la creación de la nueva Institucionalidad prevista en la misma. Por otro lado afirmó que ha propuesto se realice gestiones para que prioricen recursos financieros para la jubilación de los y las docentes que han cumplido con los requisitos de ley y que además adolecen de enfermedades catastróficas o discapacidades,indicó la Constitución y las leyes establecen atención preferencial y esto debe cumplirse.

Proponen regular la tenencia de la tierra en Ecuador

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Asamblea Nacional debate temas de interés nacional

El Asambleísta del MPD, Ramiro Terán en la Comisión de Soberanía Alimentaria al exponer el Proyecto de Ley de Tierras, manifestó "que no puede haber una Ley de Tierras que no contemple la repartición de la tierra a los campesinos y el poner un límite máximo a la propiedad, puesto   que el Ecuador es uno de los países en el que existe mayor inequidad en la propiedad de la tierra; el coeficiente de desigualdad en el acceso a la tierra Gini es de 0,81".

 

Para resolver esta situación se debe regular la tenencia de la tierra en dos sentidos: Un mínimo vital de tierra que debe ser de 10 hectáreas en la Sierra, 20 hectáreas en la Costa y 50 en la región Amazónica y una superficie máxima permitida que deberá ser de 100has en la Sierra, 200has en la Costa y 300has en la Amazonía.

 

Las propiedades que excedan estas superficies o las que no cumplan su función social y ambiental deberán  ser expropiadas previa una indemnización equivalente al avalúo catastral y entregadas a los campesinos con poca tierra o sin tierra, para lo cual estos deberán pagar el 50% del costo de la tierra en un plazo de 25 años con un interés del 2%, el otro 50% lo financiará el Estado a través del Fondo Nacional de Tierras.

 

EL Estado  deberá garantizar la infraestructura vial, la asistencia técnica, semillas, insumos, crédito, y compra de las cosechas   para garantizar la soberanía alimentaria a la población ecuatoriana.

 

Finalmente Terán manifestó que el Consejo Intercultural y Plurinacional de  Tierras, ejercerá las competencias de rectoría, planificación, gestión, regulación, control y evaluación sobre políticas en materia de tierras; y será una institución conformada democráticamente por delgados del gobierno y de las organizaciones campesinas, indígenas, montubias, afro ecuatorianas   , comunitarias y de productores.

Se analiza Pensión adicional para jubilados del magisterio en Asamblea Nacional

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Comisión de los Derechos de los Trabajadores analizó el tema de la pensión adicional para los jubilados del magisterio

Con la presencia de una nutrida representación de jubilados del Magisterio Nacional y la participación de Francisco Peña, asesor actuarial del Instituto de Seguridad Social, los integrantes de la Comisión de los Derechos de los Trabajadores, analizaron el reclamo de los jubilados por el no pago de una pensión adicional magisteril. El número de maestros jubilados que exigen la incorporación de este beneficio adicional a la pensión jubilar de vejez asciende a 4 770. Alfonso Yánez, en representación de los jubilados, argumentó que el Decreto Supremo 719, publicado en el Registro Oficial del 5 de mayo de 1964, establece un aporte adicional del 5% de los valores patronales y personales del magisterio para financiar la jubilación adicional de los profesores preprimarios, secundarios y universitarios. Indicó que los maestros aportan de sus sueldos para la jubilación adicional, desde 1964 hasta el 31 de marzo de 2011, fecha en la cual la Asamblea suprimió el referido Decreto, por consiguientes, durante todo este tiempo los fondos de los maestros han estado en el IESS. Mientras, el asesor actuarial, Francisco Peña, manifiestó que no existe disposición alguna dentro del IESS que haya negado a los profesores que se jubilaron con posterioridad a la expedición de la Ley de Educación Intercultural el reconocimiento a percibir dicha pensión; la erogación de los valores correspondientes a la pensión adicional del magisterio se encuentra suspendida hasta que las autoridades respectivas, en coordinación con el Ministerio de Educación y la Secretaría de Finanzas, emitan las disposiciones que habiliten la entrega de los mismos. Añadió que las personas que podían acceder a este beneficio tenían que haber cesado hasta el 30 de marzo de 2011. Por su parte, el asambleísta Carlos Samaniego, quien dirigió la sesión, indicó que remitirá al presidente del Consejo Directivo del IESS, Ramiro González un pliego de preguntas realizadas por los integrantes de la comisión permanente e insistirá que comparezca a explicar este reclamo.

320 agricultores se involucran en ciclo de siembra de cebada

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Desarrollo productivo

320 AGRICULTORES SE INVOLUCRAN EN NUEVO CICLO DE SIEMBRA DE CEBADA

·         A través de un convenio de cooperación, el Gobierno Provincial de Imbabura, el MAGAP, Cervecería Nacional y SEPROYCO consolidan acuerdos para desarrollar el cultivo del cereal en 525 hectáreas repartidas en los seis cantones. Esta fase es decisiva para avanzar en el proyecto que apunta a integrar al menos 1.500 hectáreas  en los siguientes años.

Los campos que antes estaban abandonados por falta de siembra se han incorporado ahora a la producción. El Gobierno Provincial de Imbabura puso en marcha un plan para incentivar a los agricultores a que permanezcan en sus comunidades y que aprovechen las cualidades de la tierra y su conocimiento para desarrollar rendimientos exitosos.

Son cientos los comuneros que se benefician de varios proyectos que ayudan a mejorar su calidad de vida, en un escenario en el que se privilegia al sector económico y productivo, considerado eje fundamental del progreso del país.

“Nuestra intención no sólo es fomentar la parte agrícola sino también generar cadenas de valor, ampliando la capacidad de trabajo y ocupación”, dice el Prefecto Diego García Pozo. Para la autoridad provincial, es importante ejecutar iniciativas que garanticen una mejor calidad de vida, abran la puerta al desarrollo, dejando atrás el abandono del que han sido objeto los agricultores.

CONVENIO

Como parte de esta acción, el organismo provincial consolidó el acuerdo que se mantiene desde hace tres años con Cervecería Nacional, el Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca y SEPROYCO para continuar con la siembra de cebada, variedad cañicapa, en las partes altas de Imbabura, en donde las condiciones climáticas, favorecen su cultivo.

El convenio compromete a las entidades a aportar con asistencia técnica;  insumos y fertilizantes amigables con la naturaleza; capacitación; semilla certificada; y, maquinaria con lo cual se espera mejorar la producción del cereal, destinado a abastecer el mercado de consumo directo y el industrial, a través de la elaboración de bebida de cerveza.

Para esta fase, la tercera en el marco del entendimiento, 320 agricultores de los seis cantones se integran a éste proyecto. En 525 hectáreas en total se empezará un nuevo ciclo de siembra que espera superar el buen rendimiento registrado en los dos años anteriores, en donde ya se alcanzó a cosechar cerca de 2 toneladas por hectárea, número que, según los técnicos, habla muy bien del trabajo técnico realizado.

El 19 de mayo se tomará el Examen Nacional para la Educación Superior

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Este sábado 19 de mayo se llevará a cabo, por primera vez en todo el Ecuador, el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES), el cual representa a uno de los procesos más importantes de la Revolución Académica que lleva adelante el Gobierno Nacional, a través de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.

Este examen durará desde las 08:30 hasta las 12:30, evaluará aptitudes verbales, razonamiento numérico y razonamiento abstracto. L@s postulantes deben verificar la ciudad, recinto, aula donde rendirán el examen y reimprimir su comprobante de inscripción en el SNNA. Las puertas de los recintos se abrirán a las 08:30, las aulas a las 09:30 y las indicaciones se darán a las 10:00. A partir de esta hora ningún aspirante podrá ingresar a los recintos. Para rendir el ENES, l@s postulantes deben llevar el registro de inscripción actualizado, cédula de ciudadanía vigente, pasaporte o carné de refugiado vigente, tarjeta de residencia como documento habilitante en Galápagos, dos lápices 2b, borrador suave y sacapuntas.

No estará permitido el ingreso con mochilas, cartucheras y dispositivos electrónicos como teléfono celular, calculadora, mp3, entre otros. L@s postulantes contarán con un receso de 10 minutos antes de ingresar a rendir la Prueba Diagnóstica de Conocimiento que es implementada por el Ministerio de Educación y que iniciará las 13:30 de este mismo día. El economista René Ramírez, Secretario Nacional de la SENESCYT, indicó que esta prueba no tendrá ningún valor para ingresar a la universidad, ya que busca identificar el nivel que tienen los colegios en el país. La salida de los recintos será entre las 14:45 y las 15:00.

L@s aspirantes no podrán rendir el examen o serán expulsados de las aulas si comenten las siguientes faltas: presentarse con documento de identificación fotocopiado, falsificado o con algún tipo de alteración; suplantar la identidad; intercambiar información verbal o escrita con sus compañeros; tener documentos que no correspondan a los entregados por el evaluador; falta de respeto: verbal, con gestos o de obra, al docente, sus compañer@s o al personal del proceso; intentar substraer total o parcialmente el cuadernillo de preguntas; abandonar el aula sin justificación o permiso del evaluador; y, presentarse con síntomas de haber ingerido alcohol o substancias psicotrópicas.

René Ramírez manifestó que “este es un día histórico ya que será la primera vez que el Ecuador tiene un examen nacional para ingresar a la educación superior”. El proceso de calificación es automático, las pruebas pasan a un lector óptico que analiza 15 000 por hora. Cuatro días después del ENES se contará con los resultados del examen.

Angochagua esta de fiesta

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Este año, se pretende incentivar la diversidad cultural propia de la zona, a través de talleres en las comunidades

Angochagua ,esta de fiesta

La fiesta por  los 151 años de parroquialización de Angochagua dio inicio. La programación comprende actividades sociales, culturales y deportivas, las mismas que se extienden hasta el próximo sábado 26 de mayo. En este año, se dio prioridad a los talleres de cosmovisión andina previstos para tres fines de semana en las comunidades de La Magdalena, La Rinconada, Zuleta, Chilco y Cochas. El objetivo es promover la unidad en la diversidad cultural de quienes habitan en la zona.
Uno de los eventos importantes es el que se organizó para este sábado, se trata del Festival de Danza y Música al que están invitados los habitantes de todas las comunidades y la escuela de la parroquia. El acto se desarrollará  a las 14:00 en la Plaza Central de Angochagua. Este mismo día, se elegirá y coronará a la Reina de la Parroquia.

Próximos eventos

FECHA (MAYO)
HORA
EVENTO
LUGAR
sábado 19
21:00
Presentación artística
Plaza Central de Angochagua

Sábado 26
09:00 a 14:00
Concurso de Gastronomía, Feria Libre y Homenaje a la Madre
Plaza Central de Angochagua

Sábado 26
19:00
Premiación de Campeonatos Comunitarios y Encuentro de Orquestas.
Plaza Central de Angochagua

Lars Ytting Bak se lleva el triunfo tras una larga fuga en Giro de Italia 2012

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Lars Ytting Bak se lleva el triunfo tras una larga fuga

El danés del conjunto Lotto-Belisol se ha llevado el triunfo por delante de Sandy Casar y de Andrey Amador. Joaquim Rodríguez ha logrado mantener la 'maglia' rosa.

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  Bak gana la etapa 12 del Giro de Italia
  

• Palmarés de Lars Ytting Bak

El danés Lars Ytting Bak se ha llevado el triunfo en la duodécima etapa del Giro 2012 tras sorprender al grupo de escapados en el kilómetro final. Bak ha atacado dejando atrás al resto de fugados y se ha impuesto en la meta con once segundos de ventaja sobre Sandy Casar (FDJ) y Andrey Amador (Movistar). Amets Txurruka, que ha sido parte de la escapada ha llegado a meta en séptimo lugar, también a 11 segundos del ganador.
El pelotón cruzó la meta a 3.33 minutos, por lo que Purito Rodríguez logró mantener la 'maglia' rosa con 17 segundos sobre el canadiense Ryder Hesjedal (Garmin) y 26 respecto a Sandy Casar, que saltó a la tercera plaza. Beñat Intxausti, ha caido a la séptima plaza de la general, pero sigue a 52 segundos del líder.
Mañana se disputará la decimotercera etapa, entre Savona y Cervere, de 121 kilómetros, llana, la más corta de la presente edición de la carrera italiana.

Etapa 12:
1. Lars Ytting Bak (Lotto-Belisol) 3:58:55
2. Sandy Casar (FDJ-BigMat) a 11
3. Andrey Amador (Movistar Team) m.t.
4 Jan Bakelants (RadioShack-Nissan) m.t.
5. Ivan Santaromita (BMC) m.t.
6. Jackson Rodríguez (Androni-Giocattoli) m.t.
7. Amets Txurruka (Euskaltel-Euskadi) m.t.
8. Martijn Keizer (Vacansoleil-DCM) a 43
General:
1. Joaquim Rodríguez (Katusha)
2. Ryder Hesjedal (Garmin-Barracuda) a 17
3. Sandy Casar (FDJ-BigMat) a 26
4. Paolo Tiralongo (Astana) a 32
5. Ivan Santaromita (BMC) a 49