Las
actividades académicas del Seminario-Taller “Lengua Viva” iniciaron el
04 de agosto. En el acto inaugural participaron autoridades de la Sede,
la Ph.D. María José Rubio, Prorrectora de la PUCE-SI; el Lic. Miguel
Ángel Morales, la Doctora Fannery Suárez, la Mgs. Kim Vivero y la Mtr.
Nancy Ulloa.
La
Dra. Rubio reconoció la organización promovida por el Área de Lenguaje y
Comunicación. Sobre la temática dijo que es necesario entender a la
lengua como elemento para una comunicación efectiva, que redunde en la
felicidad.
La
propuesta del Mtr. Daniel Díaz, Coordinador del Área, es que las ideas
que se originen en el Seminario, se conviertan en proyectos de
investigación, artículos científicos, entre otros.
Tras la ceremonia, el
canto de un grupo de hombres y mujeres Waorani, reproducido en un
video, abrió el taller de la Ph.D. Marleen Haboud, lingüista y docente
de la PUCE.
Se
trata de la directora de Oralidad Modernidad, un macro
proyecto interdisciplinario que plantea conocer desde una visión
dinámica, la situación de las lenguas indígenas del Ecuador.
En
el taller presentó un recorrido por sus proyectos de investigación,
Oralidad Modernidad de los que se desprenden Geolingüísticaecuador y
Así Dicen Mis Abuelos. Tras una mirada, Haboud reconoció la necesidad
del “autoempoderamiento”, del reconocimiento de la vitalidad de una
lengua y de acciones para preservar la misma.
Como
parte, del taller los asistentes presentaron una historia personal o de
un pueblo a través de una serie de dibujos, elaborados con
carboncillo. Una técnica que podría ser replicada con los estudiantes.
En
la tarde, la Dra. Alexandra Astudillo, de la Universidad San Francisco
de Quito, presentó un análisis sobre las dificultades más comunes en la
escritura académica y las posibles soluciones. A decir de la profesional
las claves está en la lectura comprensiva y la motivación.
Un
tema similar lo trató Vicente Robalino de la PUCE en “De lo verbal a
lo no verbal en la enseñanza de lectura”. Una tema interesante que
atrajo a los asistentes, estudiantes y docentes.
Para este miércoles se prevén mesas de trabajo para analizar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades en la docencia de Lengua y Literatura.
Asimismo,
se realizarán los talleres: “La literatura como fuente para el
conocimiento de la Historia” y “La creación literaria en la educación:
experiencias pedagógicas.
Las actividades continuarán hasta el 06 de agosto.
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