Fortalecer la educación intercultural bilingüe, basada en los
saberes ancestrales de nuestros pueblos es el objetivo del Ministerio de
Educación (MinEduc), a través de su coordinación zonal 1, en el Taller Nacional
de construcción curricular sobre etno educación, a realizarse hasta el 8 de
octubre en diferentes espacios de Imbabura.
Quince profesionales comprometidos con la población afro ecuatoriana
forman parte del equipo técnico pedagógico. Ellos pertenecen a las provincias
de Imbabura, Esmeraldas, Carchi, Guayas, Napo, Orellana y Pichincha; y cuentan con experiencia en materias de etno educación, construcción de módulos y
materiales relacionados.
Elver Quiñónez, coordinador zonal 1, dio la bienvenida a las
delegaciones, argumentando la importancia de la etno educación
en el saber de nuestros estudiantes como etnia importante en la
interculturalidad del Ecuador.
La modalidad de trabajo será en grupos que darán inicio a la
revisión de materiales del currículo nacional, de esta manera se levantará los
contenidos sobre el pueblo Afro, y finalmente realizar una plenaria de
acuerdos, logros y compromisos que generen la propuesta a ser incorporada por
el Ministerio de Educación.
“Estos talleres buscan un diálogo verdadero e intercultural, con
estructura que defina no solo a los indígenas y afros; sino a una patria
diversa y pluricultural para aplicar en el currículo nacional¨, manifestó
Margarita Arotingo, Subsecretaria Intercultural Bilingüe.
Por su parte Iván Pavón, docente y facilitador, acotó: ¨Siempre
hay un punto de partida, y esta propuesta debemos hacerlo no solo pensando en
nuestro pueblo; sino en el país, aportando con la historia afro que muchos
desconocen¨, acotó.
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